东胜0～3早教在规范+合力的基础上，各早教试点园借鉴0～3早教先进的教育理念和教育思想，将0～3早教逐步从亲子教育走向亲子早教指导，通过近距离的亲子活动为孩子与家长、教师与家长、家长与家长之间搭建起一座亲子沟通的桥梁。进入十月份，我们开展了“亲子时光，共育成长”0～3早教亲子活动，亲子间的共育始于亲子活动就这样徐徐展开。

“亲子教育”是以亲缘关系为主要维系基础的，是以爱护婴幼儿身心健康和开发婴幼儿潜能以及培养婴幼儿个性为目标，以不断提高新生人口的整体素质为宗旨的一种特殊形态的早期教育。

亲子教育不是单纯的家庭教育，也不是传统的园所教育，“亲”与“子”两者都应该受到教育，而母亲在教育中的地位尤其重要。

亲子教育强调的是社会修养、知识教育、能力素质、与情感性格四者合而为一，而不是单纯的知识传输。

亲子教育不仅仅是早教教师向母亲传播育儿知识与方法的单向度的传授方式，更是母亲、孩子、早教师之间的交互的、对话的、生活化的、感性的教育方式。

东胜区四所0～3早教试点园组织的“亲子时光，共育成长”系列活动中，有游戏、有运动、有创作、有体验，这样亲子时光宝宝体验到了什么？粑粑麻麻感受到了什么？

亲子教育，是尊重孩子的想法，亲子教育，是给孩子以选择机会的活动，是提高孩子参加活动的积极性，培养孩子健康强壮体魄和积极向上品质的活动；亲子教育，是全面增强宝宝认知、语言、运动、情感、社会性等全方位发展的活动。

亲子教育推行从0岁开始教育的观念，强调全程教育，全程发展，尤其注重3岁以前的早期教育，其目标是实现群体普通儿童的理想发展。提高家长的科学育儿水平，实现幼儿学习、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式，是亲子活动的最大特点，目的是通过亲子间的互动游戏使孩子得到良好的发展，使家长成为合格的教育者。