【直播报名】社会学理论论文怎么写？当代概览、对话建构与名作剖析
没错..搞个公开课直播。感谢《学术志》微信平台的邀请！
社会学理论论文怎么写？当代概览、对话建构与名作剖析
（发表高水平期刊的关键：选择合适的理论视角）
直播时间：11月9日（星期五）19:00—21:00
【开课背景】我从大学时期就对理论研究有兴趣，但上完《社会学研究方法》中的定性与定量法，仍回答不了我的疑问：我要做理论研究，用什么方法？
即使拓展到我身边做质性研究、量化研究的朋友（尤其是做民族志），常会被问及：“你的理论贡献是什么？”
直到快毕业之际，从吕炳强老师（香港理工大学应用社会科学系首席讲师荣休）和李越民（香港中文大学社会学系博士候选人）那得知，理论研究纲领（theoretical research program）这一流派，才略微知道：做理论研究、理解理论贡献，要从理论关系（relations of theories）入手。
但是，理论研究纲领基本上是从经验研究的模式（model）出发，不肯讨论后设（meta-theory）层次要理解如何理论关系、理论增长、理论贡献。
如果我做的是纯理论？那么怎样才叫有理论贡献呢？
在中文语境下，如果我说我做社会学“理论”，基本上我要被理解成：硕博士论文，写的是人物志（事实上我现在就是这样），或者处理一个概念（比如结构、行动） ，最后争取成为：齐美尔专家、韦伯学家、涂尔干专家。
似乎【凡成社会学理论家、唯是人物志写手】。
真的是这样吗？
随着自己越来越阅读英文的理论期刊，例如Sociological Theory，Theory and Society，尤其是对中英文理论文章做了参考文献的统计（link1, link2），我大概基于自己阅读几百篇英文理论论文（多半是纯理论，包括结构/行动等社会学理论、实在论/实用主义等社会科学哲学、施密特/马克思等人物志），大概总结了自己心中如何更加平等地理解不同类型的纯理论/后设理论的对话逻辑。当然，这也是很大程度上参考了“理论研究纲领”一派。
说白了，即使是纯理论、后设理论的研究与写作，也是有套路的。
尤其是，当我开始学习英文写作，模仿William H. Sewell Jr., Moishe Postone, Dave Elder-Vass等人文章的时候，才得以条理化地理解他们其中的论证方式、谋篇布局。越明白写作的道理，越阅读得有效率。会写才会读。
尤其是随着自己重返校园读研，更让自己变得学术阅读兴趣广泛（哲学、社会学、政治学、管理的课都上~），所以越看乱七八糟的东西，越要吸收的，反而不是论点，而是论证。
简单地讲，不管是经验驱动的理论研究、还是纯理论的理论再研究，都是要讲论证，也就是讲究写法。
总结地说，理论论证=理论对话=理论写法=理论方法，得=>理论论点。
【课程大纲】
第一部分：当代美国社会学理论现状
1.世代划分
2. 理论脉络
3. 理论定位
4. 新兴思潮
第二部分：社会学理论的多种定义
第三部分：解释性理论的增长逻辑
1. Abend对社会学中“理论”的七种定义说明
2. Abend对于理论对话中的苏格拉底式谬误
3. “理论研究纲领”一派对理论的三层分划和“理论关系/增长”的五种类型划分
4. 名作剖析一：休厄尔（William H. Sewell Jr.）的三种理论增长
5. 名作剖析二：Erin McDonnell的两种理论增长
6. 综合理解理论关系/增长类型间的常见混合特征
第四部分：后设理论的对话逻辑
1. 后设理论的五种对话逻辑
2. 以Sewell1996名篇说明美国社会学理论期刊论文的典型对话
3. 以Elder-Vass作品说明对立对话中的“船型逻辑”
4. 以Emirbayer作品说明整合定义的“大理论”也必须要引介架接等其它逻辑的支援
5. 介绍人物志类型写作时的非独立性
6. 通过理论论文理解五种类型呈现时的前景和后景部分
讨论的文献，主要包括：
Sociological Theory期刊两任主编、《美国社会学评论》现任主编对于理论文章、理论思潮的评估。
经典文献，比如Abend, Gabriel.2008. “The Meaning of ‘Theory.’” Sewell, William H. Jr. 2005. ‘Three Temporalities:Toward an Eventful Sociology’
中文语境不太熟悉的文献，比如Elder-Vass, Dave. (2007) 'Reconciling Archer and Bourdieu in an Emergentist Theory of Action'.
……
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